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詠最近很愛學人說話,大概是語言敏感期。雖然大多數還不成句子,雖然中文英文混用,不過名詞、動詞都有了,是個「就算說不出句子也很能讓人理解」的孩子。

 

他說peacock這個字特別標準。不過,自從我跟他說,不能去亂摸peacock,不然牠會啄你之後,詠就常常說:Peacock,啄你啄你啄你啄你。

有時候,也會轉動小眼睛,偷機地說:peacock摸摸。我說,可以摸嗎? 詠就會說,No~~~ (音拉得很長) 想想又說:媽媽摸,啄你啄你。

我說:不要啦,我不要摸。你摸。

詠也很鬼靈精:你摸,你摸……

 

很愛看孔雀這種大鳥,可是又怕,所以每次都要我抱著看。尤其是孔雀朝他的方向走來的話,他嚇得直跳腳。

還會猛拍胸口說:詠詠怕怕。

 

總之你若不了解他的意思,無法以正確語言重覆他講的字,就準備聽他重覆那個音,重覆個十幾遍吧。

所以,最近他最愛的歌就是媽媽唱:哎呀不得了,這可真糕,我的peacock呀,跑到哪裏去了? 這裏找一找,那裏找一找,原來牠是跑到姊姊學校去啦。

他聽得很樂,在高速公路上,要我連續唱十幾遍。

 

 

週末,就帶他們去植物園看孔雀去。

 

秋天的植物園真好,冷暖適中。

春天時出生的小孔雀都大了,還是秋天晚生的小孔雀,亦步亦趨地跟著媽媽走。

詠也會說,peacock小, 然後又學姊姊說 peacock baby。

我看著興味盎然的孩子們,覺得自己也是那隻母孔雀。沒有鮮艷的羽毛,我只是興味盎然地看著孩子們。

公孔雀就不一樣了。不是開屏的季節,他們還是習慣站得高高的,頭冠戴得好高。

有的孔雀生起氣來,就會跳腳拍翅,外加大吼大叫,把詠詠嚇一大跳。當然,趕快回頭叫媽媽抱。

聆聆大膽了些,等到孔雀走遠了幾步,她衝去撿剛剛落下的、美麗的羽毛。

 

又看到一隻白頭大鳥,我問聆聆說,這隻怎麼長得這麼奇怪? 這隻也是孔雀嗎?

聆聆覺得好笑,我們一起跟蹤那隻白頭大鳥走了很遠,詠詠看我們離鳥愈來愈近,很有危機意識,一直大叫不要。

拍了照片回家給爸爸看,就被爸爸笑:這隻是食火雞吧? 

 

誰會知道野生孔雀到處亂跑的城市裏,也會有食火雞湊一腳?

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    聆聆詠詠,長大的聲音

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