春假中的兩天,我決定全心陪詠詠玩。其實陪詠玩很簡單,只要有球就一切搞定,這兩個月來詠也開始很愛看書。他會自己開書櫃,拎一本書,一屁股坐在妳的大腿上,哼哼哈哈要妳唸。詠喜歡的書和唸書的方法和聆聆小時候都不一樣,我笑稱他是「百科全書讀書法」。聆聆小時候喜歡的韻文,如Sandra Boynton、Dr. Seuss的童謠,詠詠都不太喜歡。他喜歡的書是圖畫複雜,有很多小細節(小動物)出現的,東指西指,指認他認識的動物、昆蟲、人物特徵(如有戴帽子、有穿鞋子、有戴眼鏡等等),或是人物正在做的小事(如睡覺、撿東西、吃飯、跌倒) 爸爸都笑他只要玩「I spy」就好了。我也是這才體認到,原來小孩不但個性大不同,從小就會喜歡不一樣的東西,連喜歡東西的方式也會不一樣,真的很有趣。
詠看書時很有獨占性,他非常不喜歡姐姐來參與--不僅僅是喜歡的書或是媽媽讀書方法不一樣的關係,而是我真正感覺到,親子共讀是父母與孩子共享的親密時光,詠詠很享受所以想要獨占。姐姐來了,難免媽媽就要分心回答姐姐的問題,有時候姐姐會把書拿過去想要自己唸,有時候姐姐想翻頁而詠詠還在看書上的小圖。