這一年來見到聆聆的熟人,都會異口同聲地說:「聆聆長大了,變得很活潑,完全不一樣了!」
這些親戚朋友,大多數都還對小時候非常怕生、害羞的聆聆印象深刻。兩三歲以前,幾乎沒人可以抱她超過五分鐘,更別提媽媽離開視線的狀況。最近我常常提起,聆聆十一個月大時跟我回台灣,和外公外婆住了將近一個月,外公外婆花盡心思每天煮好吃的給聆聆吃,買好玩的給聆聆玩,四週後的成就是:外婆成功地將聆聆抱離我的手臂,帶她去買冰淇淋! 兩歲的時候再回台灣,我的舅媽(驕傲地)以打破所有阿姨的記錄,成功地帶聆聆走去八十五度C買蛋糕! 從小看聆聆長大的阿姨叔叔們,也常常以「聆聆讓我抱了耶」「聆聆讓阿姨牽牽手」而引以為傲,因為大部分時候的聆聆,都是躲在媽媽腿後面,見到生人就動也不敢動的小孩。由此可見小時候的聆聆,有多麼怕生、害羞。所以從聆聆很小的時候我就知道,我面對的是一個對環境格外敏感的孩子,她很謹慎地在觀察人與人的互動,對陌生的情景抱持觀望的態度,在playground 絕對不跟陌生小孩玩,尤其是主動招呼她的小孩,即使是熟悉的大人,她也要保持一定的安全距離。這三年來,我其實在格子裏記錄過不少類似的狀況,最後我歸因於:聆聆是一個敏感的孩子,尤其表現在社交、情緒和環境適應力上面。
在學校的表現也是類似。我還記得聆聆兩歲剛到Montessori學校的時候,toddler班的老師與我親師座談,第一句話就是:She is very, very, very shy。三歲時換到preschool班,老師也說她很害羞,很少在團體活動時間circle time發表意見。為此,我還得請老師多多跟她進行個別活動,鼓勵她的表達。今年夏天,她在毫無預警的情況下換了一位新老師,一開始,我還有點擔心她「過長」的適應期,好不容易比較熟悉preschool的環境,交了很多好朋友,也愈來愈敢主動發言和表達自己的需求,會不會因為換老師,一切又要重來?
所以,我還在特別跟新老師約了時間,和她詳談聆聆的個性,請她多多關注。沒想到,一個多月以後,親師座談的時候,老師跟我說:「She's doing very very well. I won't even say she is shy!」完全超出我的預期,老師還說,現在聆聆常在circle time 發言,很會討論,也有很多意見,完全不是一個害羞的小孩呀,相反地,她還很有領袖特質呢。
這一年來,也有很多朋友家人跟我說,聆聆現在好活潑哦,很愛指揮別人,也很會表達意見,和小時候完全不同。對我來說,聆聆在家的表現並無不同,她一直都很活潑,很愛表演,很多意見、很愛「當老師」,所以簡單來說,聆聆的改變,只是她在「別人」面前,愈來愈自在、愈來愈能夠「做自己」而已。
這是一個去敏感的過程嗎?
或許有一點,但我覺得主要還是歸因於經驗的累積、環境的穩定,讓聆聆對面對的人與環境,有「合乎預期」的相遇。漸漸地,聆聆能夠放鬆地去面對日常生活的規律。也由於記憶力的增進,她對於曾經相識而且給她正面印象的人,能夠自在應對,對於曾經給他「負面印象」的人,她也能夠小心觀察,而不要做出立即負面的反應。
除此之外,我也歸功於聆聆在學校的老師和同學。我認為聆聆的學校提供給她一個非常平穩的情緒環境,而不要對任何事情「過度反應」。
比如說,今年夏天,班上發生了頭蝨的問題,所以老師每天都幫小孩檢查頭蝨,並且把檢查到的同學帶到校長室去通知家長。對我來說,這可是大事一件,馬上衝去買了防頭蝨但不含化學藥物的潤髮乳,但我聽聆聆回家敘述這件事,卻不覺得有什麼大不了的樣子。雖然我不知道老師是如何和孩子解釋的,但她們能夠做到「不讓孩子緊張、驚慌」「覺得有頭蝨很可憐或是很可恥」「檢查是一件很麻煩或是很無聊的事」,我覺得校方的處理態度非常合宜。如果,遇到這種大事都能夠大事化小,我相信聆聆在學校面對的情緒環境,應該是相常平穩的。就這一點來說,我對聆聆的學校算是很滿意。
另外,聆聆最要好的同學M,和聆聆的個性完全是相反的。M是非常輕鬆自在的孩子,凡事都是一副「兵來將擋水來土淹」的開心,儼然就是傻大姐的個性。她和聆聆怎麼會成為最好的朋友,實在令人費解,但我覺得,和這樣的孩子日日相處,也對聆聆的「去敏感化」有很大的幫助。
聆聆其實還是對於陌生的情境容易擔憂、緊張,但她慢慢學會了「事情的解決之道」。我們發現,與其教她「不要擔心」,不如給她機會學習解決。
偶遇的情境通常考驗爸媽應變的智慧,我也常有不知所措的時候。所以有時候,我們也會故意設計聆聆,希望給她機會學習解決問題的方法。比如說,有一天我外出開會到很晚,聆聆爸去接了小孩,跟聆聆說媽媽去很遠的地方開會,但是迷路了,我們現在要去救她。聆聆很緊張,「迷路」對小小孩來說可是大事,但爸爸跟她說沒關係,她們有GPS,媽媽有打電話告知所在的路口,他們會一起來接我。聆聆真的很認真幫忙,一路幫爸爸看路名、找媽媽。那件事之後整整一週,她都常常問我說:「媽媽,妳為什麼會迷路?」「迷路的時候妳會不會害怕?」「迷路的時候妳怎麼辦?」我很仔細地跟她說:「我去很遠的地方,所以我迷路了,找不到路回家。但是我不害怕啊,我有電話,我打電話給爸爸,我跟他說所在的城市、路口,我知道妳和爸爸會來找我。」聆聆還會叮嚀我:「妳要小心啊,妳要記得帶地圖,妳的GPS呢?」
聆聆還是常有鬧彆扭的時候,在playground還是不跟陌生小孩玩,不喜歡跟不熟識的人打招呼。非常容易跟弟弟吃醋,仍然需要長時間的關注,單獨的陪伴,不願意受到任何短時間的冷落。對挫折的忍受度非常的低,面子非常薄,凡事爭強好勝又怕輸,遇事容易放棄……
但我看到了孩子的進步,孩子的轉變。聆聆,妳或許是一個慢熱的孩子,但人生很長,慢慢來,我相信妳會愈來愈好,飛翔得愈來愈自在。
p.s. 我知道有不少媽媽是搜尋「敏感小孩」來到這裏的,所以我想推薦一下我的好友,也是家有敏感小孩的晴媽咪最近寫的「陪伴,不該剪愛」。

看完只有 (拍拍手) 好棒喔....
謝謝!
聆聆很棒。不像我們家apple越來越愛哭哭。但因為自己跟她相處的機會很少了,所以也不太清楚過程是如何....
是不是因為apple開始去上學,比較少去外婆家了?
我現在也開始懷疑妹比是敏感小孩耶....(歎)
抱抱~
你真是觀察入微的媽媽,我永遠也寫不出這樣仔細的紀錄。
不寫下來,一下子就忘光啦。所以一段時間還是逼迫自己寫一寫。
寫的真好!大人很平靜的把事情當事情,沒有主觀情緒或負面標籤.我遇過一個網友對老師要檢查他女兒的頭蝨非常反感,甚至認為是歧視.其實美國家庭寵物多,孩子在田野的時間也長,真的不是甚麼大事情.其實小孩的恐懼害怕很多都是觀察父母的反應而來,父母在最微小的地方親身"示範"了孩子應該要有的反應卻不自知! 很多時候孩子外顯的害羞只是一種對周遭環境無法掌握的反射.隨著生活經驗的增加,對周遭環境掌握度愈來愈好,這些害羞的小花會慢慢綻放開來的!
的確,小小孩很會觀察父母的反應,我們也是因為家有敏感小孩,所以也慢慢學著凡事放輕鬆,不要過度反應啦 (尤其是在孩子面前!)
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原來聆聆以前這麼怕生內向,難怪你會說她是敏感的孩子。我認識你們時,聆聆已經越來越強了,結果我就以為,你們弄錯了,她根本不是敏感兒童。只能說,聆聆真的進步了,我才有機會誤會。XD 其實高度敏感兒童,也有可能是受不了外界的刺激而退縮。我看聆聆的運動方式,她自己就狂做感覺統合,可能也是一大助力呢!反而我認識的敏感兒童,沒有這種運動量,家長忙工作,看小孩在社區活動很ok就以為沒事,結果小孩一進入幼稚園,馬上退縮,無法融入團體。聆聆算是幸運,不論幼稚園、運動量、父母親的觀察及協助,都給了她幫助,難怪她越來越棒呢!
我倒是沒想過自己狂做感覺統合這種事,哈哈,超好玩的講法呀。 不論如何,小孩子多運動總是好事。
從害羞變大方真的是好事 大方的孩子未來面對很多情況 會較從容自在 小瓜大概是還沒去上學 人多時總是害羞 真希望也能像聆聆一樣愈來愈大方 對了 最後那張照片好棒哦!
我也很喜歡最後那張照片呀,自由飛翔的孩子最美麗!
聆聆相片中,就可以看出她的大方程度不一樣了。 很高興,她有自己的成長與蛻變了呢。
真的,照片也看得出來! 爸爸最近跟我說,妳以前還擔心聆聆不會說話,現在真是每天都被她吵死了!